暑期“三下乡”社会实践(四十三):探访水情科普展馆 学习江河治理智慧
为弘扬新时代水利精神、拓宽科普视野,2026年暑期,皖江工学院暑期“三下乡”社会实践团走进皖江工学院水情馆开展研学,通过观看展板、操作仿真模型、观摩实训平台等形式学习水利知识,感悟治水智慧,增强生态保护意识。

在长江、黄河、淮河流域展示大屏前,成员们观看江河地貌与水利工程实景,了解三大水系的自然风貌和重点治水工程建设成果。大家研读展板,梳理各流域水文特征,加深对水情国情及江河治理现实意义的认识。
在皖江工学院水利特色文化墙前,成员们观看以校徽为核心、结合图文呈现的展陈,了解水利学科发展、科研项目和工程实践案例,学习相关专业建设历程,感受水利工作者的奋斗足迹,增强尊重水利事业、珍惜水资源的意识。

在长江流域地形沙盘展区,实践团开展水工建筑物与河湖知识实操学习。沙盘还原了山川、河湖等地理形态,清晰标示城市、闸坝和湖泊等点位。成员们辨认标识,将书本中的流域知识与实体地貌对照,加深对长江水系整体格局的理解。

展区配备交互式触控屏,列有流域内水工建筑物及主要河流、湖泊名录。成员们操作模型配套终端,点击查询科普信息和水利设施资料,结合沙盘地貌与屏幕说明,学习水利建筑的地理分布和工程功能,在动手体验中巩固基础知识,认识长江流域水利建设对沿岸发展的作用。

随后,实践团参观皖江工学院三级水利枢纽仿真实训平台。该平台通过大型实体模型呈现水利枢纽设施布局,配合智能触控终端模拟工程工况。成员们观察大坝、库区及附属配套工程构造,借助交互设备了解调度运行原理,进一步认识现代水利工程的设计思路与技术应用。
此次水情馆研学实践,让团队成员走出课本课堂,在沉浸式参观体验中直观感悟江河治理的时代智慧。队员们纷纷表示,将把本次研学的所学所思内化于心、外化于行,牢固树立节水护水的生态理念,立足专业所学厚植水利情怀,把实践收获转化为学习动力,以青年担当讲好新时代水利故事,为水生态保护与水利事业发展贡献青春力量。
编辑:马雅丽 张兴 胡缘 预审:梅立群 审核:王瑜
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暑期“三下乡”社会实践(四十三):探访水情科普展馆 学习江河治理智慧
为弘扬新时代水利精神、拓宽科普视野,2026年暑期,皖江工学院暑期“三下乡”社会实践团走进皖江工学院水情馆开展研学,通过观看展板、操作仿真模型、观摩实训平台等形式学习水利知识,感悟治水智慧,增强生态保护意识。

在长江、黄河、淮河流域展示大屏前,成员们观看江河地貌与水利工程实景,了解三大水系的自然风貌和重点治水工程建设成果。大家研读展板,梳理各流域水文特征,加深对水情国情及江河治理现实意义的认识。
在皖江工学院水利特色文化墙前,成员们观看以校徽为核心、结合图文呈现的展陈,了解水利学科发展、科研项目和工程实践案例,学习相关专业建设历程,感受水利工作者的奋斗足迹,增强尊重水利事业、珍惜水资源的意识。

在长江流域地形沙盘展区,实践团开展水工建筑物与河湖知识实操学习。沙盘还原了山川、河湖等地理形态,清晰标示城市、闸坝和湖泊等点位。成员们辨认标识,将书本中的流域知识与实体地貌对照,加深对长江水系整体格局的理解。

展区配备交互式触控屏,列有流域内水工建筑物及主要河流、湖泊名录。成员们操作模型配套终端,点击查询科普信息和水利设施资料,结合沙盘地貌与屏幕说明,学习水利建筑的地理分布和工程功能,在动手体验中巩固基础知识,认识长江流域水利建设对沿岸发展的作用。

随后,实践团参观皖江工学院三级水利枢纽仿真实训平台。该平台通过大型实体模型呈现水利枢纽设施布局,配合智能触控终端模拟工程工况。成员们观察大坝、库区及附属配套工程构造,借助交互设备了解调度运行原理,进一步认识现代水利工程的设计思路与技术应用。
此次水情馆研学实践,让团队成员走出课本课堂,在沉浸式参观体验中直观感悟江河治理的时代智慧。队员们纷纷表示,将把本次研学的所学所思内化于心、外化于行,牢固树立节水护水的生态理念,立足专业所学厚植水利情怀,把实践收获转化为学习动力,以青年担当讲好新时代水利故事,为水生态保护与水利事业发展贡献青春力量。
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