为深入贯彻落实习近平生态文明思想，引导青年学子在实践中受教育、长才干、作贡献，7月7日至9日，皖江工学院“幸福河湖·青春护源”暑期“三下乡”社会实践团赴安徽省芜湖市湾沚区花桥镇惠民河流域，开展为期三天的社会实践。团队由2025级给排水科学与工程专业陈明涛、邱子怡、张登峰、王梓、汪睿杰5名同学组成，围绕“幸福河湖”专题，以专业所学参与河湖保护。

　　惠民河于2022年度入选安徽省省级幸福河湖。近年来，花桥镇坚持以习近平生态文明思想为指引，践行“绿水青山就是金山银山”理念，推进河长制和水环境治理，建设健康、美丽、幸福河流。团队通过实地调研与志愿服务了解建设成果，为巩固幸福河湖创建成效贡献青年力量。

　　7月7日，团队抵达花桥镇后，与当地水利站和村委会对接。工作人员介绍惠民河创建省级幸福河湖的过程、主要治理措施及长效管护机制，包括成立河长制领导小组、推行“党建+河长制”治理模式和网格化管理，持续开展河道巡查与水域监控，推进“河畅、水清、岸绿、景美”建设。

　　随后，队员们沿惠民河岸线开展净滩志愿服务，使用清洁工具清理垃圾，并向沿岸居民宣传河湖保护知识，倡导共同参与水资源保护和水环境治理。

　　7月8日，团队沿惠民河徒步巡河，观察岸坡植被、河湖自然景观和亲水平台、公示牌等配套设施，使用手机、相机记录河湖风貌。队员们在安全区域使用便携式试剂盒和水样测试试纸，检测水体pH值、溶解氧等指标，记录数据，并对照《地表水环境质量标准》开展分析，依据现场检测结果对水质达标情况作初步判断。此次专业实践加深了队员们对知识应用和生态保护理念的理解。

　　7月9日，团队围绕“怎样助力幸福河湖建设”召开专项座谈会，结合三天的巡河观察、水质检测数据和净滩感受交流讨论，记录会议内容，整理调研思路。会后，队员们系统分析水质数据、巡河影像和访谈资料，围绕水质现状、管护经验及存在问题撰写初步调研报告，并向花桥镇人民政府或水利站提交《惠民河幸福河湖建设建议书》。完成各项任务后，团队顺利返程。

　　此次实践将专业学习与家乡河湖服务相结合，增强了队员们的专业认同和环保责任意识。大家表示，将持续关注惠民河及周边河湖生态保护，积极参与宣传和实践，为建设人与自然和谐共生的美丽中国贡献皖江工学院青年力量。

　　编辑：陈明涛 预审：梅立群 审核：王瑜